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Read more about the article Internationalen Tages der Mädchen und Frauen in der Wissenschaft

Internationalen Tages der Mädchen und Frauen in der Wissenschaft

  • Beitrags-Autor:Veronica Elizondo
  • Beitrag veröffentlicht:Februar 14, 2022
  • Beitrags-Kategorie:Tutti Frutti
  • Beitrags-Kommentare:0 Kommentare

Einer der außerschulischen Workshops, die Escándalo anbietet, ist das Science Lab. Ein Projekt, das sich an Kinder der Klassen 2-4 richtet. Anlässlich des "Internationalen Tages der Mädchen und Frauen in…

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Read more about the article Die Bedeutung unserer Wälder

Die Bedeutung unserer Wälder

  • Beitrags-Autor:Veronica Elizondo
  • Beitrag veröffentlicht:Januar 25, 2022
  • Beitrags-Kategorie:Jomi Gemeinschaft
  • Beitrags-Kommentare:0 Kommentare

Die Grundschule Joan Miró beteiligt sich gemeinsam mit SelvaViva und der Fundación ITArKA an Dialogen über Ökologie und Umwelt. In diesem Podcast reflektieren die Schülerinnen und Schüler der 4B, nachdem…

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Read more about the article Papageien in Gefangenschaft

Papageien in Gefangenschaft

  • Beitrags-Autor:Veronica Elizondo
  • Beitrag veröffentlicht:Januar 24, 2022
  • Beitrags-Kategorie:Jomi Gemeinschaft
  • Beitrags-Kommentare:0 Kommentare

Die Grundschule Joan Miró beteiligt sich gemeinsam mit SelvaViva und der ITArKA-Stiftung an Dialogen über Ökologie und Umwelt. In diesem Podcast reflektieren die Schüler der 5C, nachdem sie den Kurzfilm…

WeiterlesenPapageien in Gefangenschaft
Read more about the article Weihnachtslied

Weihnachtslied

  • Beitrags-Autor:Veronica Elizondo
  • Beitrag veröffentlicht:Dezember 21, 2021
  • Beitrags-Kategorie:Rubriken/Weil wir mehrsprachig aufwachsen
  • Beitrags-Kommentare:1 Kommentar

Die Kinder der 2A haben gemeinsam mit ihrer Tutorin Aina Plans das Weihnachtslied "Schlittenfahrt" für die Weihnachtszeit vorbereitet. Wir hoffen, dass es euch gefällt! Die besten Wünsche für das neue…

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Weltraum

  • Beitrags-Autor:Veronica Elizondo
  • Beitrag veröffentlicht:Dezember 20, 2021
  • Beitrags-Kategorie:Interessanter Lesestoff
  • Beitrags-Kommentare:0 Kommentare

In interessanter Lesestoff geht es diesmal in den Weltraum. Erfahrt mehr über die Eroberung anderer Planeten und die Raumfahrt mit Mateo und Pablo von 6C.

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Read more about the article Physikalisches Gesetz. Schiffe und Flugzeuge

Physikalisches Gesetz. Schiffe und Flugzeuge

  • Beitrags-Autor:Veronica Elizondo
  • Beitrag veröffentlicht:Dezember 14, 2021
  • Beitrags-Kategorie:So sehe ich die Welt
  • Beitrags-Kommentare:0 Kommentare

. Warum schwimmen Boote und warum stürzen Flugzeuge nicht ab? Klasse 2B gibt uns zusammen mit dem Tutor Juantxo eine Erklärung zu diesen beiden Phänomenen.

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Adventskalender

  • Beitrags-Autor:Veronica Elizondo
  • Beitrag veröffentlicht:Dezember 10, 2021
  • Beitrags-Kategorie:Weil wir mehrsprachig aufwachsen
  • Beitrags-Kommentare:0 Kommentare

In diesem Podcast sprechen Martina, Álvaro, Milo und Lukas über die Ursprünge des Adventskalenders, zählen seine Varianten auf und stellen die Kalender vor, die das Klassenzimmer der 5A schmücken.

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Read more about the article Tierschutz und Menschenrechte

Tierschutz und Menschenrechte

  • Beitrags-Autor:Veronica Elizondo
  • Beitrag veröffentlicht:Dezember 8, 2021
  • Beitrags-Kategorie:Interessanter Lesestoff/Rubriken
  • Beitrags-Kommentare:0 Kommentare

Wir eröffnen eine Reihe von Programmen, in denen die Mädchen und Jungen der 6C verschiedene von ihnen bearbeitete und erforschte Themen vorstellen. Ein großartiges Werk der Zusammenstellung und Ausarbeitung unter…

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Wovor haben Kinder Angst?

  • Beitrags-Autor:Juan Hurle
  • Beitrag veröffentlicht:November 24, 2021
  • Beitrags-Kategorie:So sehe ich die Welt
  • Beitrags-Kommentare:0 Kommentare

Wovor haben Kinder von 2b Angst: vor Monstern, Gespenstern, Hexen? Und was tun sie, wenn sie Angst haben? Entdecken Sie in dieser neuen Ausgabe von "So sehe ich die Welt"…

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Wer ich bin

  • Beitrags-Autor:Gemma Terés
  • Beitrag veröffentlicht:September 29, 2021
  • Beitrags-Kategorie:Weil wir mehrsprachig aufwachsen
  • Beitrags-Kommentare:0 Kommentare

Gemeinsam mit dem Tutor Juantxo Escudero erforschen wir das Identitätsgefühl und wie und was die mehrsprachigen Schüler*innen der Joan-Miró-Grundschule fühlen.

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